Đề thi cuối học kì 2 Ngữ văn Lớp 10 (Sách Kết nối tri thức) - Đề 1 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi cuối học kì 2 Ngữ văn Lớp 10 (Sách Kết nối tri thức) - Đề 1 (Có đáp án)

1. ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ 2 – ĐỀ 1 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 10 BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC Thời gian làm bài: 90 phút BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM I. ĐỌC HIỂU (6đ) Hs đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi kế tiếp: THỰC VẬT VÀ CÁNH ĐỒNG VACCINE (Yên Lam) 24/07/2021 17:05 GMT+7 Thực vật có thể trở thành nhà máy sản xuất vaccine ít tốn kém và dễ nhân rộng so với mô hình đắt đỏ và phức tạp hiện tại. Giới khoa học đã theo đuổi giấc mơ này trong nhiều năm qua, và quá trình nghiên cứu đã nóng trở lại từ khi có COVID – 19 Hình ảnh: Internet 1
2. Việc sản xuất vaccine thông thường rất phức tạp, tốn kém và chỉ có một vài nước mới đủ nhân lực, vật lực và công nghệ để sản xuất. Việc vận chuyển, phân phối vaccine đến những nơi có hạ tầng kém cũng đầy rào cản. “Nhiều nhà khoa học tin rằng giải pháp cho vấn đề này chính là sử dụng thực vật để tạo vaccine” – Tạp chí National Geographic ngày 8-7 viết. Theo bài viết “Vaccine sau này có thể được trồng ở nông trại thuốc lá” trên National Geographic, công nghệ làm vaccine từ thực vật không mới; bằng chứng khả thi của việc này đã có từ khoảng 30 năm trước, khi các nhà khoa học dùng khoai tây, gạo, cải bó xôi, bắp và các loại cây khác để làm vaccine ngừa sốt xuất huyết, bại liệt, sốt rét và bệnh dịch hạch. Chỉ có điều, không có công trình nghiên cứu nào trong số này tiến xa đến khâu thử nghiệm lâm sàng giai đoạn cuối. Theo chuyên gia nghiên cứu công nghệ sinh học Kathleen Hefferon, hiện là Giáo sư Vi sinh vật học tại Đại học Cornell, nguyên nhân có thể là do thiếu khung pháp lý cho dược phẩm có nguồn gốc thực vật hoặc sự nghi ngại trong việc đầu tư vào các công nghệ sinh học mới nổi. Tình hình những năm gần đây đã khác. Nhiều trường đại học, start – up công nghệ sinh học và chính phủ đã phối hợp với nhau và rót tiền vào để mở rộng lĩnh vực này. Chính phủ Hàn Quốc đã đầu tư 13,5 tỉ USD cho nghiên cứu vaccine từ thực vật, và cơ sở chế tạo đầu tiên của nước này dự kiến sẽ mở cửa vào tháng 10 tới. Theo National Geographic, thị trường vaccine từ thực vật được dự báo sẽ tăng từ 40 triệu USD hiện nay lên 600 triệu USD trong vòng 7 năm tới. Năm 2006, Bộ Nông nghiệp Hoa Kỳ phê chuẩn một loại vaccine có nguồn gốc thực vật để ngừa bệnh Newcastle trên gia cầm. Tuy vẫn chưa có loại vaccine dựa trên thực vật nào được phê chuẩn để dùng cho người, nhiều dự án đang tiếp tục đầy triển vọng. 2
3. Tháng 12-2020, Kentucky BioProcessing, công ty công nghệ sinh học đóng tại Mỹ của Hãng thuốc lá BAT (Anh), loan báo vaccine dựa trên thực vật ngừa COVID – 19 của hãng này đã bước vào thử nghiệm lâm sàng giai đoạn 1. Cách đó 1 tháng, Công ty Icon Genetics (Nhật) cũng bắt đầu thử nghiệm lâm sàng giai đoạn 1 với vaccine có nguồn gốc thực vật để ngừa norovirus (virus dạ dày và ruột). Tiến xa nhất là vaccine có nguồn gốc thực vật ngừa COVID – 19 của Công ty công nghệ sinh học Medicago (Canada), hiện đang thử nghiệm lâm sàng giai đoạn 3. Medicago cho biết vaccine ngừa COVID – 19 sử dụng công nghệ VLP (virus- like particle, phần tử giống virus nhưng không gây nhiễm bệnh), chứa VLP giống SARS – CoV – 2, kết hợp với tá chất của GSK để kích thích hệ miễn dịch. Vaccine ngừa cúm từ nguồn thực vật của hãng này cũng đã hoàn tất các giai đoạn thử nghiệm lâm sàng và đang chờ phê chuẩn cuối cùng từ Chính phủ Canada, theo giám đốc y tế Công ty Brian Ward. Hefferon cho rằng những thành công nói trên mở toang cánh cửa cho các bước tiến triển khác trong việc phát triển vaccine từ thực vật. “Ngành sản xuất vaccine từ thực vật phát triển chậm mà chắc. Chúng ta đã đạt đến giai đoạn mà việc tạo ra vaccine ngừa COVID – 19 hoàn toàn khả thi và có thể làm được nhanh chóng có thể tạo ra hàng chục triệu liều vaccine trong vòng 6 tháng tới hay khoảng đó”. [ ] (rg.link/0Dcpan-) Câu 1: Văn bản cung cấp cho người đọc thông tin về lĩnh vực nào sau đây? A. Vận dụng công nghệ để tạo vaccine B. Nghiên cứu sử dụng thực vật để tạo vaccine C. Vận dụng công nghệ để cải tạo môi trường 3
4. D. Vận dụng hóa học, công nghệ để phát triển cây trồng Câu 2: Nhan đề của văn bản cung cấp cho người đọc những thông tin nào? A. Hiệu quả nghiên cứu B. Thông tin chính của toàn văn bản C. Chuyên ngành nghiên cứu D. Phạm vi nghiên cứu Câu 3: Văn bản Thực vật và cánh đồng Vaccine gồm mấy nội dung chính? A. Bốn nội dung chính B. Ba nội dunh chính C. Sáu nội dung chính D. Bảy nội dung chính Câu 4: Tác giả sử dụng hình thức, yếu tố nào để người đọc dễ nắm bắt thông tin? A. Các đoạn văn đứng độc lập B. Sapo, số liệu, hình ảnh C. Nhiều số liệu, tiêu đề in đậm D. Hình ảnh đi kèm thông số khoa học Câu 5: Đoạn sapo cung cấp cho người đọc những thông tin nào sau đây? A. Nội dung tóm tắt của toàn văn bản 4
5. B. Một số nghiên cứu công nghệ vi sinh trọng điểm C. Hiệu quả và khả năng nghiên cứu sử dụng thực vật để tạo vaccine D. Sự cần thiết của việc sử dụng thực vật để tạo ra vaccine Câu 6: Dòng nào nói lên ưu thế của nghiên cứu sử dụng thực vật để tạo ra vaccine? A. Thực vật có thể trở thành nhà máy sản xuất vaccine ít tốn kém và dễ nhân rộng hơn so với mô hình đắt đỏ và phức tạp hiện tại B. Giới khoa học đã theo đuổi giấc mơ này trong nhiều năm qua, và quá trình nghiên cứu đã nóng trở lại từ khi có COVID - 19 C. Nhiều trường đại học, start – up công nghệ sinh học và chính phủ đã phối hợp với nhau và rót tiền vào để mở rộng lĩnh vực này D. Theo National Geographic, thị trường vaccine từ thực vật được dự báo sẽ tăng từ 40 triệu USD hiện nay lên 600 triệu USD trong vòng 7 năm tới Câu 7: Vì sao nghiên cứu sử dụng thực vật để tạo vaccine đã nóng trở lại từ khi có COVID – 19? A. Thực vật có thể trở thành nhà máy sản xuất vaccine ít tốn kém B. Vì giảm chi phí việc vận chuyển, phân phối vaccine đến nơi có hạ tầng kém C. Vì vaccine chống lại dịch bệnh tốt nhất, vì thực vật có thể trở thành nhà máy sản xuất vaccine ít tốn kém nhất và giảm được chi phí vận chuyển D. Nhiều trường đại học, star – up công nghệ sinh học và chính phủ đã phối hợp với nhau và rót tiền vào để mở rộng lĩnh vực này 5
6. Câu 8: Căn cứ vào thông tin nào để xác định năm của “tháng 10 tới” ở thông tin sau? Chính phủ Hàn Quốc đã đầu tư 13,5 tỉ USD cho nghiên cứu vaccine từ thực vật, và cơ sở chế tạo đầu tiên của nước này dự kiến sẽ mở cửa vào tháng 10 tới A. Thời điểm bài báo đăng B. Quyết định của Chính phủ Hàn Quốc C. Thời điểm Chính phủ Hàn Quốc quan tâm tới vaccine D. Thời điểm các nhà khoa học Hàn Quốc bắt tay vào nghiên cứu vaccine Câu 9: Văn bản Thực vật và cánh đồng vaccine truyền đi thông điệp nào? Em hãy vẽ sơ đồ thể hiện nội dung, mục đích của văn bản Thực vật và cánh đồng vaccine (1đ) Câu 10: Hai bức ảnh trên minh họa cho nội dung nào trong quá trình nghiên cứu vaccine có nguồn gốc thực vật? Em hãy giới thiệu 2 ví dụ nghiên cứu về vaccine ở Việt Nam (1đ) II. VIẾT (4đ) Câu 1: Đọc 2 ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi a,b (1đ) Văn bản 1 Văn bản 2 Đầu năm 2020, khi nhận được dữ liệu Cuối năm 2005, WHO khuyến cáo đầu tiên về cấu trúc gene của virus các nước cần chuyển sản xuất vắc-xin đang gây dịch viêm phổi tại Vũ Hán, VNNB từ não chuột sang vắc-xin nhóm của Sarah Gilbert đã ngay lập VNNB bất hoạt trên tế bào vero. Từ tức nghĩ tới việc tạo ra vaccine. Bà năm 2006, GS.TS. Huỳnh Thị 6
7. cùng một nữ giáo sư khác ở Oxford, Phương Liên đã bắt đầu nghiên cứu Teresa Lambe và cộng sự trong nhóm vắc-xin công nghệ mới VNNB thế hệ làm việc liên tục để thiết kế vaccine. 2. Giáo sư và các cộng sự đã tự Vaccine chống Covid-19 (được đặt nghiên cứu quy trình công nghệ sản tên là ChAdOxl nCoV-19) được thiết xuất vắc-xin VNNB bất hoạt trên tế kế từ một virus gây ra cảm cúm trên bào vero trong năm 6 năm (2006- tinh tinh đã được làm yếu, chứa đoạn 2011), thực hiện lâm sàng trên người mã gai của virus corona để “đóng 6 năm (2013- 2018), hoàn thành thử giả” virus Sars-CoV-2 (mà chúng ta nghiệm trên người (1.140 đối tượng) vẫn gọi tắt là Covid-19) giúp cơ thể đạt tính an toàn cao, dung nạp tốt trên tạo ra kháng thể tiêu diệt virus này. người lớn và trẻ em 9-24 tháng tuổi. Công cuộc nghiên cứu thành công, đã Tại thời điểm đó, họ chưa có đủ thông hoàn thiện quy trình công nghệ, vắc- tin rằng loại virus mới có thể lây lan xin JECEVAX đạt chất lượng về tính nhanh ra sao, nhưng Sarah Gilbert lại an toàn, dung nạp tốt trên trẻ em và nhìn thấy khả năng phát triển vaccine đáp ứng miễn dịch 99,6 - 100% với tốc độ nhanh chóng và lên kế không thua kém các vắc-xin cùng loại hoạch thử nghiệm lâm sàng. Nhưng của các nhà sản xuất quốc tế như kinh phí đâu ra để thử nghiệm lâm Intercell Áo, Nhật Bản (Thời gian sàng, một việc vô cùng tốn kém và nghiên cứu cũng trên 10 năm). Công mất thời gian? Đây là vấn đề hóc búa trình nghiên cứu đã được nghiệm thu được đặt ra. Sarah Gilbert đã tích cực cấp Nhà nước tháng 1/2019. Việt thuyết phục các đề tài khác trợ giúp Nam là nước thứ 4 có công nghệ vắc- kinh phí, kêu gọi chính phủ tài trợ và xin VNNB bất hoạt sản xuất trên tế cả nhóm đã vui mừng trước tin tức tốt bào vero. Hiện đang hoàn thiện hồ sơ lành rằng Chính phủ Anh sẽ hỗ trợ để xin cấp phép của Cục Dược, Bộ Y kinh phí (22 triệu bảng Anh) thử tế và triển vọng vào năm 2021 sẽ nghiệm và sản xuất loại vaccine này. được sản xuất mở rộng để có vắc- 7
8. ( xin phòng bệnh cho nhân dân. ( a. Xác định điểm chung của 2 văn bản, mục đích của từng văn bản trên . . . . . . b. Đặt tên cho từng văn bản . . . . . . Câu 2: Viết bài luận thể hiện suy nghĩ của em về khả năng và những đóng góp của các nhà khoa học nữ của Việt Nam nói riêng và của thế giới nói chung đối với cộng đồng và nhân loại (3đ) . . . . . . 8
9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
10. Hết - Học sinh không được sử dụng tài liệu. - Giám thị không giải thích gì thêm. 10